livello culturale e livello applicativo

Come anticipato ad inizio corso, la parte "pesante" del corso si chiude con la settimana passata. Gli argomenti che seguono da qui in poi hanno carattere culturale. Vale a dire che anche gli eventuali esercizi che presento servono ad aiutare la comprensione o a mostrare le ramifizazioni e gli sviluppi, ma non mi aspetto che uno sappia sviluppare conti in autonomia su questi argomenti. "Carattere culturale" non significa che uno deve prepararsi il discorsetto, ma che deve saper rispondere (concisamente - incombe l'orale successivo) a domande circoscritte, sul genere "che roba è questo", "che legame c'e' tra questo e quello", "perchè questo mi dipende da v quadro". AB